Други део пројекта 3D LAB подразумева рад на часовима ликовне културе. Ђаци су инспирисани нашим градом и његовим знаменитостима створили дивне радове, који ће послужити као скице за израду привезака.

Нове снаге се придружују “3D LAB” пројекту. Погледајте какве позитивне поруке они шаљу.

Првој етапи пројекта “3D LAB”, ученицима из Паси Пољане, придружују се и ученици матичне школе. На часовима српског и немачког језика раде на афирмативним порукама које ће бити коришћене приликом финиширања привезака за кључеве. Више о пројекту, “3D LAB”, сазнаћете уколико наставите да пратите нашу facebook страницу.

Ученици, издвојеног одељења наше школе у Паси Пољани, на часовима српског и енглеског језика, радили су на првој етапи предузетничког пројекта “3D LAB”. Рад се састојао у састављању кратких, афирмативних порука које ће бити коришћене за финиширање израде привезака за кључеве.Више о пројекту, “3D LAB”, сазнаћете уколико наставите да пратите нашу facebook страницу.

Наша школа је пријављена на конкурс SBB фондације “Не прљај, немаш изговор”. Ученици свих разреда, наставници и родитељи, учествовали су у акцији уређења школског дворишта. Гласање за најлепше двориште почиње 01.06.2019. године у подне. За гласање кликните овде.

24. и 25. маја 2019. наша школа је учествовала на фестивалу “Наук није баук” са поставком Примена microbit-a у настави. Наши ђаци, чланови клуба за кодирање, преносили су своја знања о употреби микробита и привукли посебну пажњу посетилаца јер су били једни од најмлађих презентера.

У петак, 17. маја 2019. године у школи је за ученике осмог разреда организована промоција средњих школа.

25.4.2019. године у одељењу V 2 реализована је пројектна настава са темом “(За)волети учење” кроз израду ускршњих декорација за продајну изложбу. Циљ оваквог вида наставе био је развијање неколико међупредментних  компетенција – компетенције за учење, сарадње, предузимљивости и оријентације ка предузетништву и дигиталне компетенције. Ученици су недељу дана раније добили задатак да на интернету пронађу […]

17.4.2019. године у одељењу V2 одржан је занимљив час посвећен осној симетрији. Циљ часа је био хоризонтална повезаност градива петог разреда из предмета ликовна култура и математика кроз тему осне симетрије, која се изучава из оба предмета у исто време. Ученици су испољили своју креативност и смисао за естетику кроз израду симетричних ускршњих декорација – […]

Поводом обележавања Недеље открића (Discovery Week) 5 школа у Нишу и околини ће у својим просторијама организовати различите активности (предавања, радионице, презентације, демонстрације експеримената и природних процеса) из области науке и технике. Активности су организоване од стране ученика и наставника за сву децу из Ниша и околине. Циљ ових активности је популаризација природни наука у […]